USIT適用事例　4.　額縁掛けの問題　（中川徹）

CrePS/USIT 体系資料: USIT適用事例集
USIT適用事例　4. 額縁掛けの問題
出典：　Ed Sickafus (1995)、中川徹　（2001, 2005）
中川徹 (大阪学院大学)、2015年5月
掲載：2015. 5.25; 更新：　2015.6.26

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編集ノート (中川徹、2015年 5月21日)

これは、「USIT適用事例集」の事例第４号です。USITは、「創造的な問題解決のための一般的方法（CrePS)」を実践する、簡潔で一般的な一貫プロセスです。そのやり方は、「USITマニュアル」に書いており、「6箱方式」を使います。

本HTMLページには、事例を説明する最初のスライド3枚と、「6箱方式」でのまとめを示す最後のスライドだけを画像で示します。適用事例の本体（スライド23枚）はPDFファイルを参照ください。

この事例は、最初に　USITの開発者 Dr. Ed Sickafus　が、そのUSIT教科書の一つの事例として論じたものです。その後中川が整理しなおしたUSIT教材にし、USITを教えながらその事例を改良してきました。現在の「6箱方式」でのUSITの教材としても、最も詳しく検討し、たびたび使っているものです。2枚目のスライド「はじめに：本適用事例の概要と意義」をお読みください。

英文ページ　

　USIT適用事例4.　額縁掛けの問題

スライド　全（23枚）　PDFファイル　

Links:

[1] (2001. 3. 9)

[2] (2001. 7.31)
(2001. 7.31)

[3] (2005. 3.18)

英文ページ　

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最終更新日 : 2015. 6.26 連絡先：　中川徹 nakagawa@ogu.ac.jp