USIT適用事例　2.　ホッチキスの針を潰れなくする問題　（中川徹）

CrePS/USIT 体系資料：　USIT適用事例集
USIT適用事例　2. ホッチキスの針を潰れなくする問題
出典：　神谷和明（中川徹）、大阪学院大学卒業研究（200４）
中川徹 (大阪学院大学)、2015年5月
掲載：2015. 5.25; 更新：　2015. 6.26

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編集ノート (中川徹、2015年 5月21日)

これは、「USIT適用事例集」の事例第2号です。USITは、「創造的な問題解決のための一般的方法（CrePS)」を実践する、簡潔で一般的な一貫プロセスです。そのやり方は、「USITマニュアル」に書いており、「6箱方式」を使います。

本HTMLページには、事例を説明する最初のスライド3枚と、「6箱方式」でのまとめを示す最後のスライドだけを画像で示します。適用事例の本体（スライド17枚）はPDFファイルを参照ください。

この事例は、大阪学院大学の神谷和明君の卒業研究（200４年）をベースにして、改良したものです。止める紙が30枚以上になると、ホッチキスの針が潰れます。もっと多くの紙を止められるように改良したいのです。当初は、ホッチキスの軸のガタが問題なのだろうと思って始めたのですが、実験中に意外なことに気がつき、真の理由を見つけました。それを解決するのに、アルトシュラーに「賢い小人たち（SLP)」の方法を使いました。発明にとっても、実験と気づきが大事なことを教えてくれる楽しい事例です。子どもたちにも分かる事例ですので、USIT事例集の第2に置いた次第です。

英文ページ　

　USIT適用事例2.　ホッチキスの針を潰れなくする問題

スライド　全（17枚）　PDFファイル　

Links:

[2] (2007. 1. 7)

[3] (2005. 9.20)
(2005. 9.20)